Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха

Екатерина Речицкая Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха

Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха

В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (самоконтроль, самооценка, рефлексия), познавательные (общеучебные, логические, знаково-символические) и коммуникативные в сопоставлении с нормально слышащими детьми. Даются психолого-педагогические рекомендации по их целенаправленному формированию в процессе учебной деятельности в контексте становления ее как ведущей с позиций системно-деятельностного подхода.

Книга предназначена для специалистов в области специальной педагогики и психологии, студентов дефектологических факультетов.

Читать фрагмент 
Скачать бесплатно 
Купить книгу 300.00 руб.

Эти книги находят по следующим запросам —

Детская психология, Педагогика, коррекционная педагогика, монографии, нарушения слуха, коррекционная психология, сурдопедагогика,

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.